朱門社區(qū):動(dòng)物模仿熱度高漲 親子互動(dòng)歡樂(lè)無(wú)限
朱門社區(qū):動(dòng)物模仿熱度高漲 親子互動(dòng)
10月28日,南京市江寧區(qū)江寧街道朱門社區(qū)舉辦了一場(chǎng)富有互動(dòng)性的親子活動(dòng),旨在激發(fā)幼兒參與的興趣,提高他們的注意力,促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展和增進(jìn)親子關(guān)系。本次活動(dòng)包括了游戲互動(dòng)、自我介紹、動(dòng)物認(rèn)知導(dǎo)入、大書(shū)閱讀、歌曲學(xué)習(xí)以及分角色歌唱等環(huán)節(jié)。
開(kāi)場(chǎng)熱身環(huán)節(jié)是一場(chǎng)游戲互動(dòng),教師帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起參與游戲,通過(guò)有趣的玩法激發(fā)幼兒的興趣,同時(shí)鍛煉他們的專注力和反應(yīng)能力。接下來(lái)的自我介紹環(huán)節(jié),教師與寶寶們進(jìn)行自我介紹,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,讓他們能夠更好地表達(dá)自己。
為了激發(fā)幼兒的參與興趣,活動(dòng)還設(shè)計(jì)了動(dòng)物認(rèn)知導(dǎo)入環(huán)節(jié)。教師播放了一段錄音,播放著不同動(dòng)物的叫聲,讓小朋友猜猜是哪些動(dòng)物在叫。接著,小朋友們還模仿了這些動(dòng)物的叫聲,活躍了氣氛。
大書(shū)閱讀是活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一,教師引導(dǎo)幼兒們一頁(yè)一頁(yè)地閱讀大書(shū)。其中,有一本名為《我會(huì)叫》的書(shū),教師再次帶領(lǐng)幼兒們一起讀,讓他們體驗(yàn)完整的閱讀過(guò)程。閱讀結(jié)束后,教師告訴小朋友,動(dòng)物不僅會(huì)叫,還會(huì)唱歌,引起了他們的好奇心。教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)這首歌曲并分角色演唱,更加增強(qiáng)了親子互動(dòng)和參與感。
3歲之前的孩子大多通過(guò)模仿獲取對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。通過(guò)本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn),孩子們善于模仿小動(dòng)物的聲音,他們對(duì)小動(dòng)物特別感興趣,這樣的活動(dòng)不僅讓幼兒在玩中學(xué),更讓家庭教育更加富有趣味性和有效性。
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